Инновационная деятельность

Приоритетными направлениями развития образовательной организации  являются:

– формирование инновационной образовательной среды, дающей возможность сохранения конкурентоспособности образовательного учреждения в новых условиях,

– обеспечение возможности индивидуализации образовательных траекторий с учетом особенностей и образовательных потребностей обучающихся, в том числе, детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), одарённым детям и др.;

– совершенствование работы по развитию современной информационно-насыщенной образовательной среды, обеспечивающей качественные изменения в соответствии программными требованиями «Цифровой школы»

– совершенствование системы основного и дополнительного образования на основе развития современных механизмов и технологий образования и воспитания;

– расширение социального партнерства через реализацию различных акций и проектов для повышения инвестиционной привлекательности школы, а также привлечение грантовой поддержки,

– реализация проекта «Школа – центр цифрового образования – центр возможностей»

Приказом комитета образования и науки Курской области № 1-1487 от 30.12.2019 г.МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №54 имени Н.А.Бредихина»был присвоен статус «Ресурсный центр по развитию и распространению лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, имеющим лучшие результаты в преподавании предметных областей «Математика», «Информатика» и «Технология»

В 2019 году МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №54 имени Н.А.Бредихина» стало победителем конкурсного отбора на предоставление гранта в рамках проекта, реализуемого Министерством просвещения РФ, «Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, имеющих лучшие результаты в преподавание предметных областей «Математика», «Информатика», «Технология» в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика».

Протокол заседания комиссии Министерства просвещения РФ по конкурсным отборам на предоставление в 2019-2020 году грантов из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика» государственной программы РФ «Развитие образования» от 22.11.2019 г. г. №НР-68/02пр

            Цель проекта: создание цифровой информационной профессиональной платформы по формированию цифровых и предпринимательских компетенций с использованием по технологии блокчейн по таким предметных областей, как «Математика», «Информатика» и «Технология»

Задачи проекта:

– создание единого нормативно-правового пространства и методического сопровождения платформы;

– создание комплексного технического пространства, обеспечивающего функционирование платформы;

– создание, апробация и внедрение дистанционного учебно-методического комплекса по программе дополнительного профессионального образования согласно плану работы,

– организация деятельности поддерживающих служб консультационного, методического, технического сопровождения участников платформы,

– обеспечение информационного сопровождения проекта, в том числе освещение мероприятий в СМИ и на сайтах исполнителей;

– повышение качества и доступности формирования цифровых и профессиональных компетенций у обучающихся различных категорий, включая детей с ОВЗ и инвалидностью;

– привлечение участников профессионального сообщества с целью участия в конкурсных мероприятиях на платформе;

– анализ функционирования платформы, расширение географии проекта через организацию рекламных акций, информационных кампаний, направленных на профориентационную пропаганду.

Информация о направлении инновационного опыта 1

– В 2020 году МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №54 имени Н.А.Бредихина» стало победителем конкурсного отбора на предоставление гранта в рамках проекта, реализуемого Министерством просвещения РФ, «Создание и поддержка функционирования организаций дополнительного образования детей и (или) детских объединений на базе школ для углубленного изучения математики и информатики» в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика».

Приказ Министерства просвещения РФ «Об утверждении юридических лиц – победителей конкурсных отборов на предоставление в 2020-2021 годах грантов из федерального бюджета в форме субсидий юридическим лицам в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика» государственной программы РФ «Развитие образования» от 01.04.2020 г. №154

Цель проекта – создание инженерной образовательной среды с погружением среду IT образования – виртуальной и дополненной реальности, обеспечивающей ускоренное освоение обучающимися актуальных и востребованных знаний, навыков и компетенций в сфере информационных и коммуникационных технологий, в том числе за счет создания образовательной инфраструктуры.

Задачи проекта:

– формирование у школьников цифровых навыков, обучение обработке и анализу данных, элементам программирования, умению создавать цифровые проекты;

– развитие сквозных компетенций у учащихся по цифровой экономике, удовлетворение интересов и запросов обучающихся, связанных с изучением и применением цифровых технологий, формирование у них мировоззрения открытого информационного пространства.

Информация о направлении инновационного опыта 2

            В целях организации эффективной работы по реализации грантовых проектов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 54 имени Н.А. Бредихина» заключило договоры с социальными партнерами и предприятиями – представителями реального сектора экономики

            Перечень интеллектуальных и индустриальных партнеров, в т.ч. дополнительного образования, вузов для взаимного сотрудничества при создании организации проектов

Информация об организациях-Участниках проекта

Итоги реализации данных проектов:

– была создана цифровая информационная платформа по формированию цифровых и предпринимательских компетенций с использованием по технологии блокчейн по таким предметных областей, как «Математика», «Информатика» и «Технология».

– разработаны программы учебных предметов – «3-Д моделирование. Информатика. Основы программирования на языке Piton. Математика. Решение практико-ориентированных задач. 9 классы, Технология. Обработка материалов».

– разработан цифровой учебно-методический комплекс по направлению «Техношкола».

– подписанные договоры о сетевом взаимодействии – Курский государственный университет, Юго-Западный государственный университет, Курский монтажный техникум, Международная сеть школ робототехники, программирования, и 3D-печати для детей и взрослых – ООО «РОБО КЛУБ» г. Курск, ООО «Девар Медиа, АСКОН, Top 3D Group.

– создана «Лаборатория цифрового образования», в котором реализуются дополнительные образовательные программы углубленного изучения информатики: «Робототехника», «Разработка дополненной и виртуальной реальности», релевантные сквозным цифровым технологиям.

– приобретено оборудование:

– на 514500 руб. – 3 D принтер, ЧПУ фрезерный станок, интерактивная доска, набор стнков Playmake c адаптером, ноутбуки, 3 D ручки;

– на 1324000 руб. – компьютер с ПО, поддерживающим дополненную реальность, проектор, экран с электроприводом, графические планшеты, костюм Perception Neuron Perception Neuron с 32 датчиками, комплект Pimax Artisan с контроллерами и базовыми станциями Vive 1.0, 3 D, наборы «Умный дом», «Интернет вещей», электронный конструктор – мобильные роботы на базе ARDUINO.

– выполнены ремонты в кабинетах, ранее неиспользованном в учебном процессе на сумму 600000 руб.

Отчет о проведении мероприятий в рамках реализации грантовых проектов